Amantombazana amaninzi asebenza kwimisebe ngexesha labo kunye nomsebenzi wabo wamahhala. Abenzi bezobuchule abanokukwazi ukudala nayiphi na ingcezu yezinto zokugqoka kwizinto eziphathekayo: iidibhoni , i-mulina, intambo , ubuhlalu , isalathisi isala, njl njl. Ungazama ukwenza isandla esinobuchule kunye negama elibhalwa kuyo. Isalathisi esenziweyo sanikwa ngaphambili njengesibonakaliso sobuhlobo.
Isongo esenziwe ngamabhola siyakubonakala sihle esandleni, kodwa ukusetyenziswa kwe-moulin kuyasebenza kakhulu, kuba isambatho esinjalo sinokuhlamba nanini na. Nangona kunjalo, ubuchule bokugubha iibhaubles ngamagama avela kwi-mulina bunzima kwaye kuthatha ixesha elide.
Iibaubles ngegama: amacebo
Ngaphambi kokuba uhlambele igama elinjalo ngegama, kufuneka ufunde ngezicwangciso zokugaya kwaye ukhethe okukhethwa kukho okufanelekileyo:
- iincwadi ezinkulu;
- iileta ezincinci;
- iilwimi ezinkulu zeli-alfabhethi zesiNgesi;
- i-alfabhethi yesiNgesi.
Iskimu sokuluka iibhaubles ngamagama sinokukhethwa ngokutsho kokukhetha kwakho. Kodwa ininzi yabasebenzi beemfosholo bafaka iileta ezinkulu.
Ukugqithisa igama lembali, kufuneka ufunde ezimbini iintlobo zamanani:
- kunene: umtya osebenzayo usekunene kwephulo;
- Ekhohlo: umgca osebenzayo usekhohlo.
Indlela yokukrazula amabhonti ngamagama: kwiklasi yeklasi yabaqalayo
Ukubonga isongo esinjalo negama kufuneka ulandele imiyalelo ngokuchanekileyo. Emva koko zonke iileta ziya kuba ziphosa kwaye zicacile.
Ngaphambi kokuba ubhale igama kwi-broom, kufuneka ulungise izinto:
- ishidi kwikheji;
- ukuphatha;
- manqaku;
- umtya we-mulina ngemibala emibini;
- izikiti;
- ITapech tape.
- Kwiphepha kwi-cage udwebe icebo lokucoca. Isinye ngasinye kwisalathisi sinye node. Waziva ezi ncwadi kunye nemvelaphi.
- Ukudala amabhanki ngamagama, sisebenzisa intsimbi ngokuthe ngqo, umzobo oboniswa kulo mfanekiso ungezantsi. Kubalulekile ukuba ukhethe umbala ochanekileyo womtya, kuxhomekeke ekubeni ngaba yileta okanye imvelaphi.
- Ngoku uqhube ngqo ngqo kwi-weave. Sithatha iintambo eziyi-8 eziluhlaza okwesibhakabhaka ukuze senze iileta kunye ne-5 intambo eluhlaza kwimvelaphi. Intambo enye eluhlaza kufuneka ibe mude kunomnye.
- Sibopha zonke iifom ndawonye kunye nefowuni enkulu. Siwabeka ngokwemifanekiso engezantsi. Ukuze kube lula ukuluka, kunokwenzeka ukuba ukhawule iqhosha elikhulu etafileni ngoncedo lwetheyibha yokubambelela.
- Qala ukwenza amaqhina ashiywe, udlula intambo ende eluhlaza. Kule meko, ngamnye umqolo womtya kufuneka uqiniswe ngakumbi. Emva koko iileta ziya kubonakala zihle kakhulu.
- Ngoku sifuna ukubuyisela intambo ephezulu. Ngomtya ngamnye uqala ukwenza iqhosha ngasekunene. Kule meko, i-filaments kufuneka ihlale yicala, kwaye ingekho ngendlela edibeneyo. Ngaphandle koko, ukubhaliswa akusebenzi. Intambo ebomvu sakha imvelaphi. Ingenziwa naluphi na ububanzi: kufuneka ulungise inani elithile lemiqolo yombala ofanayo kuze kube yilapho uqala ukululeka loo leta.
- Makhe siqale ukurhoxa incwadi "A" njengomzekelo. Umgqomo ophezulu senza amaqhosha amathathu ngakwesobunxele (le mvelaphi), 4-10 intambo - intambo ebalulekileyo ngakwesokudla, kwakhona kwakhona amaqhosha amabini ngakwesobunxele. Kubalulekile ukutshintsha umbala womtya ngokucwangcisa iskimu, kuxhomekeke ekubeni ingaba yileta okanye imvelaphi.
- Siqala ukuhamba kwakhona ngentambo evela phezulu. 12-8 iinqununu ukuya ngasekunene, 7 - ngakwesobunxele, 6-4 - ngakwesokudla, 3-ngakwesobunxele.
- Siya kusuka phezulu ukuya phezulu. Zonke iifoto zibeka ngakwesobunxele, 3 ne-7-isebe ngakwesokudla.
- Kuhlala ukugqiba incwadi "A". Ukususela ekumgangatho ophezulu siya kuluhlu oluphambili ngale ndlela ilandelayo: 1, 2, 3, 11, 12 - iinqununu ukuya ngasekunene, 4-10 - ngakwesobunxele. Ngoko, safumana ileta "A".
- Ukuze igama libe lula ukulifunda, kuyimfuneko yokwazisa iileta. Kuba oku kukwanele ukushiya enye okanye ezimbini ezibhaliweyo ngeendwangu eziluhlaza.
| |
Isongo esinjalo singasetyenziselwa njengesipho nakweliphi na holide. Ngokukodwa ukususela ekutyunjweni kwayo - liqule igama lomsunguli wombhiyozo. Yaye isipho esenziwe ngezandla ngokwazo siyamkele ukufumana kabini.